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城里教师心系山里娃
  • 发布时间:2020-01-26
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  • “太热了,你又来了,李小姐。坐下来休息一下。假期过后,你有时间帮助我的孩子们学习功课。非常感谢!”7月16日上午,宝丰县第三中学的老师雪梨和学校的支持小组成员一起来到宝丰县观音庙林场滴水崖村的一个贫困家庭郭严光家,给他儿子上课,他动情地说。这是今年夏天雪梨老师第五次来郭严光家帮他儿子做作业,并给他“一对一”的帮助。

    来到郭严光家,雪梨的老师和他的儿子坐在桌旁,开始教他中国暑假作业,没有休息。当孩子没有犯错误时,李老师会给孩子详细的解释和纠正,包括笔画顺序和汉字的书写,一个接一个地给孩子指导。他耐心地鼓励孩子们在引导他们的同时,告诉他们要很好地掌握基本的汉语知识,认真地写汉字,从小就养成良好的汉语学习习惯。当郭严光看到李小姐和孩子们温暖和谐的学习场景时,心里感到温暖。

    “我的家庭生活有困难。除了重病之外,我主要是因为我丈夫和妻子的教育水平低。我的儿子是我家庭未来的支柱,也是我家庭的未来和希望。然而,他糟糕的语言水平和潦草的笔迹甚至影响了他的考试成绩。”郭严光一直担心他儿子的中国表现,所以他没有少费心。

    为了成双成对地帮助郭严光一家,宝丰三中安排儿子上学,郭严光也安排了学校的清洁工作。这样,他不仅能很好地照顾孩子,而且也不会耽误赚钱来增加收入。鉴于郭严光的儿子基础差,学习习惯差,学校专门安排雪梨老师给儿子课后辅导。雪梨先生根据儿子的实际情况制定了有针对性的咨询计划。他还充分发挥自己的书法特长,指导和帮助自己练习书法。

    这样,在学校学习的时候,雪梨老师下班后会给郭严光的儿子指导。他放假了。他也想到了这个山里的孩子,经常花时间去郭严光家帮他的儿子做作业和练习书法。

    "李老师和支持团队成员用他们的具体行动温暖了我们贫困家庭的心!"郭严光感激地说道。

    "援助不仅注重物质,还应该加强精神支持。扶贫始于用智慧帮助人们。在工作中,我们要进一步增强责任感、责任感和服务意识,充分发挥学校优势,积极采取各种措施,切实帮助贫困学生接受良好教育,真正感受党的政策的温暖。”宝丰三中的校长亲切地说。(记者孙徐建、郑李湘、崔姜维)

    责任编辑:王17

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